Pädagogisch diagnostizieren - mehr als bloße Leistungsfeststellung

Praxisbeispiele, wie pädagogische Diagnostik im Schulalltag gelingen kann, finden sich auf der Unterseite Diagnostizieren im Schulalltag.
Allerdings kann es nicht primär darum gehen, vielfältige neue "Instrumente" zu finden und anzuwenden. Vielmehr gilt es, sich über die pädagogische Sichtweise klar zu werden, die im Hintergrund der Bemühungen stehen. Mehr hierzu finden Sie auf der Unterseite Pädagogisches Verständnis von Diagnose.
Auf der Seite Spezielle diagnostische Ansätze werden exemplarisch spezielle Instrumente für Fälle und Situationen außerhalb des "normalen" Unterrichts vorgestellt und Erfahrungen zu ihrem Einsatz berichtet.
Als umfassende Hilfe für den Schulalltag steht für Sie auf der rechten Seite die ISB-Handreichung "Pädagogisch diagnostizieren im Schulalltag" zum download bereit.
